Региональное
Законодательство
Ивановская область

Постановление администрации Приволжского муниципального района от 08.08.2013 N 686-п "О системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Приволжского муниципального района, подведомственных МКУ отделу образования администрации Приволжского муниципального района" Свод законодательства

ИВАНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
АДМИНИСТРАЦИЯ ПРИВОЛЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 8 августа 2013 г. № 686-п

О СИСТЕМЕ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРИВОЛЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО
РАЙОНА, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ МКУ ОТДЕЛУ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ПРИВОЛЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Список изменяющих документов
(в ред. Постановлений администрации
Приволжского муниципального района от 30.10.2013 № 1041-п,
от 18.12.2013 № 1211-п, от 11.08.2014 № 772-п,
от 07.11.2014 № 1116-п, от 25.03.2015 № 364-п,
от 30.04.2015 № 459-п)

В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", статьей 144 Трудового кодекса РФ постановляет:

1. Утвердить Типовое положение о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Приволжского муниципального района, подведомственных МКУ отделу образования администрации Приволжского муниципального района (прилагается).

2. Признать утратившими силу:

- Постановление Главы администрации Приволжского муниципального района от 29.12.2008 № 1042 "Об утверждении положений о системах оплаты труда руководителей и работников учреждений образования Приволжского муниципального района";
- Постановление администрации Приволжского муниципального района от 06.07.2011 № 328 "О внесении изменений в постановление администрации Приволжского муниципального района от 29.12.2008 № 1042 "Об утверждении положений о системах оплаты труда руководителей и работников учреждений образования Приволжского муниципального района";
- Постановление администрации Приволжского муниципального района от 21.09.2011 № 473 "О внесении изменений в постановление администрации Приволжского муниципального района от 29.12.2008 № 1042 "Об утверждении положений о системах оплаты труда руководителей и работников учреждений образования Приволжского муниципального района";
- Постановление администрации Приволжского муниципального района от 30.11.2011 № 659 "О внесении изменений в постановление администрации Приволжского муниципального района от 29.12.2008 № 1042 "Об утверждении положений о системах оплаты труда руководителей и работников учреждений образования Приволжского муниципального района";
- Постановление администрации Приволжского муниципального района от 22.10.2012 № 793-п "О внесении изменений в постановление администрации Приволжского муниципального района от 29.12.2008 № 1042 "Об утверждении положений о системах оплаты труда руководителей и работников учреждений образования Приволжского муниципального района";
- Постановление администрации Приволжского муниципального района от 21.11.2012 № 875-п "О внесении изменений в постановление администрации Приволжского муниципального района от 29.12.2008 № 1042 "Об утверждении положений о системах оплаты труда руководителей и работников учреждений образования Приволжского муниципального района";
- Постановление администрации Приволжского муниципального района от 11.04.2013 № 281-п "О внесении изменений в постановление Главы администрации Приволжского муниципального района от 29.12.2008 № 1042 "Об утверждении положений о системах оплаты труда руководителей и работников учреждений образования Приволжского муниципального района".

3. Опубликовать настоящее постановление в информационном бюллетене "Вестник Совета и администрации Приволжского муниципального района".

4. Настоящее постановление вступает в силу с момента опубликования.

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Главы администрации Приволжского муниципального района по социальным вопросам и здравоохранению Рябинину О.В.

Глава администрации
Приволжского муниципального района
С.П.СЫЧЕВ





Приложение № 1
к постановлению
администрации Приволжского
муниципального района
от 08.08.2013 № 686-п

ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О СИСТЕМЕ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПРИВОЛЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО
РАЙОНА, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ МКУ ОТДЕЛУ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ ПРИВОЛЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Список изменяющих документов
(в ред. Постановлений администрации
Приволжского муниципального района от 30.10.2013 № 1041-п,
от 18.12.2013 № 1211-п, от 11.08.2014 № 772-п,
от 07.11.2014 № 1116-п, от 25.03.2015 № 364-п,
от 30.04.2015 № 459-п)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Типовое положение о системе оплаты труда работников образовательных учреждений Приволжского муниципального района, подведомственных МКУ отделу образования администрации Приволжского муниципального района (далее - учреждения), разработано в соответствии со статьей 144 Трудового кодекса Российской Федерации.
Положение разработано в целях формирования единых подходов к регулированию заработной платы работников, повышения заинтересованности в конечных результатах труда, совершенствования управления финансовыми, материальными и кадровыми ресурсами.
1.2. В каждом учреждении с учетом настоящего Положения, в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Ивановской области, нормативными правовыми актами Приволжского муниципального района принимаются положения об оплате труда работников учреждения, с учетом мнения представительного органа работников.
1.3. Условия оплаты труда, включая размер оклада (должностного оклада), повышающих коэффициентов и иных выплат стимулирующего характера, выплат компенсационного характера, являются обязательными для включения в трудовой договор работника.
1.4. Заработная плата работника предельными размерами не ограничивается.
1.5. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени, не может быть ниже минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законом.

2. Порядок расчета заработной платы работников

2.1. Заработная плата работников учреждений определяется на основе:
- отнесения должностей работников к соответствующим профессиональным квалификационным группам (далее - ПКГ) и квалификационным уровням в составе профессиональных групп;
- установления должностных окладов (окладов, ставок заработной платы) на основе размеров минимальных окладов (минимальных ставок заработной платы) работников по соответствующим ПКГ, повышающих коэффициентов по занимаемым должностям (профессиям) в зависимости от предъявляемых требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы (приложение 1 к настоящему Положению);
- установления выплат компенсационного характера;
- установления выплат стимулирующего характера;
- установления доплаты работнику для доведения его заработной платы до минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законодательством.
2.2. Заработная плата работников учреждений определяется по следующей формуле:

Зп = О + К + С + Д, где:

Зп - заработная плата работника;
О - должностной оклад работника;
К - выплаты компенсационного характера;
С - выплаты стимулирующего характера;
Д - доплата до доведения заработной платы работника до минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законодательством.
2.3. Должностные оклады работников учреждений определяются путем умножения минимальных окладов по квалификационному уровню ПКГ должностей на повышающий коэффициент по занимаемой должности в зависимости от имеющегося уровня квалификации:

О= Мо x Кд, где:

О - должностной оклад работника;
Мо - минимальный оклад по квалификационному уровню ПКГ должностей работников;
Кд - коэффициент по занимаемой должности.
Изменение размеров должностных окладов производится:
- при увеличении стажа работы по специальности - со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении, или со дня представления документа о стаже, дающем право на повышении;
- при получении образования или восстановлении документов об образовании - со дня представления соответствующего документа;
- при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссией.
2.4. Месячная заработная плата работника ПКГ должностей педагогических работников определяется как сумма оплаты труда, исчисленной с учетом фактически установленного объема учебной нагрузки, выплат компенсационного и стимулирующего характера по формуле:

Зп = Оф + К + С, где:

Зп - месячная заработная плата;
Оф - оплата за фактическую учебную нагрузку;
К - выплаты компенсационного характера;
С - выплаты стимулирующего характера.
Размер оплаты труда работника ПКГ должностей педагогических работников за фактически установленный ему объем учебной нагрузки определяется путем умножения размеров должностных окладов по квалификационным уровням профессиональной квалификационной группы должностей педагогических работников на фактическую учебную нагрузку в неделю (год) и деления полученного произведения на установленный оклад за норму часов педагогической работы в неделю (год) по следующей формуле:



Оф - оплата за фактическую учебную нагрузку педагогического работника;
Ост - ставка заработной платы за установленную норму часов педагогической работы в неделю (год), рассчитываемая как произведение минимального оклада по квалификационному уровню ПКГ должностей педагогических работников на коэффициент по занимаемой должности;
Фн - фактическая учебная нагрузка в неделю (год);
Нчс - норма часов педагогической работы в неделю (год) в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 № 2075 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников".
Объем учебной нагрузки педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в учреждении.
Установленная при тарификации оплата за фактическую нагрузку педагогического работника выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.
В период школьных каникул педагогические работники привлекаются к педагогической, методической и организационной работе в пределах своей фактической нагрузки, оплата труда осуществляется в соответствии с периодом, предшествующим каникулам.
2.5. Месячная заработная плата, размеры ставок заработной платы или должностных окладов других педагогических работников (в т.ч. педагогов дополнительного образования, воспитателей, педагогов-психологов, педагогов-организаторов и т.п.) определяются в порядке, предусмотренном для учителей, в том числе для отдельных педагогических работников (педагогов дополнительного образования, воспитателей, музыкальных руководителей и др.), с учетом определения оплаты за педагогическую работу в зависимости от ее объема и норм часов педагогической работы, установленных за ставку.
Должностные оклады педагогических работников, для которых не предусмотрены отдельные нормы часов работы за ставку, определяются путем умножения минимальных окладов по квалификационным уровням ПКГ должностей педагогических работников на повышающий коэффициент по занимаемой должности.
2.6. Тарификация работ рабочих производится с учетом Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС).
2.7. Должностные оклады (оклады, ставки заработной платы), а также другие условия оплаты труда работников, с которыми в порядке, предусмотренном трудовым законодательством Российской Федерации, заключен трудовой договор о работе по совместительству, устанавливаются в порядке и размерах, предусмотренных для аналогичных категорий работников данного учреждения, с соблюдением норм трудового законодательства Российской Федерации.
Другие гарантии и компенсации, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами, предоставляются лицам, работающим по совместительству, в полном объеме.
Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, производится пропорционально отработанному времени.
Определение размеров и начисления заработной платы по основной должности и по должности, занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой из должностей.
Руководители учреждений в пределах фонда оплаты труда, предусмотренного бюджетной сметой учреждения (планом финансово-хозяйственной деятельности), если это целесообразно и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками) высококвалифицированных специалистов с применением следующих коэффициентов ставок почасовой оплаты труда:
для профессора, доктора наук - 0,20;
для доцента, кандидата наук - 0,15;
для преподавателей, не имеющих ученой степени, - 0,10.
Ставки почасовой оплаты могут применяться при оплате труда членов жюри конкурсов и смотров, а также рецензентов конкурсных работ, рассчитанные с применением следующих коэффициентов:
для профессора, доктора наук - 0,25;
для доцента, кандидата наук - 0,20;
для преподавателей, не имеющих ученой степени, - 0,15.
Ставки почасовой оплаты труда определяются исходя из размера минимального оклада, определенного для 1 квалификационного уровня ПКГ "Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня". В ставки почасовой оплаты труда включена оплата за отпуск.
2.8. Размер должностного оклада руководителя образовательного учреждения определяется трудовым договором и устанавливается с учетом коэффициентов, применяемых при установлении должностного оклада руководителя в зависимости от группы оплаты труда, установленных приложением 2 к Типовому положению о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Приволжского муниципального района, подведомственных МКУ отделу образования администрации Приволжского муниципального района.
2.9. Должностные оклады заместителей руководителей и главных бухгалтеров учреждений образования устанавливаются от должностного оклада руководителя в следующих размерах:

Ед. изм.: %

Должность
Дошкольное образование
Общее образование
Дополнительное образование
Заместитель руководителя
70 - 80
70 - 80
60 - 70
Главный бухгалтер
70 - 80
70
60
(п. 2.9 в ред. Постановления администрации Приволжского муниципального района от 11.08.2014 № 772-п)

2.10. С учетом условий труда устанавливаются выплаты компенсационного характера: руководителю учреждения - МКУ отделом образования администрации Приволжского муниципального района, заместителям руководителя, главному бухгалтеру образовательного учреждения - руководителем образовательного учреждения.
2.11. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются: руководителю учреждения - МКУ отделом образования администрации Приволжского муниципального района, заместителям руководителя, главному бухгалтеру образовательного учреждения - руководителем образовательного учреждения. Порядок и условия стимулирования труда руководителей учреждений осуществляются согласно приложению 3 к Типовому положению о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Приволжского муниципального района, подведомственных МКУ отделу образования администрации Приволжского муниципального района.
2.12. Выплаты стимулирующего характера (премии) руководителю осуществляются с учетом результатов деятельности образовательного учреждения в соответствии с критериями оценки и целевыми показателями эффективности работы образовательного учреждения.
Размер выплат стимулирующего характера (премии) руководителя ежегодно устанавливается МКУ отделом образования администрации Приволжского муниципального района в дополнительном соглашении к трудовому договору руководителя образовательного учреждения.

3. Порядок и условия установления выплат
компенсационного характера

3.1. Работникам учреждений могут быть осуществлены следующие выплаты компенсационного характера:
- выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;
- выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, за увеличение объема работы и исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, за сверхурочную работу, за работу в ночное время, за работу в выходные и нерабочие праздничные дни, а также при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных);
- выплаты специалистам учреждений, расположенных в сельской местности.
3.2. Выплата работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливается в соответствии со статьей 147 Трудового кодекса Российской Федерации.
Размер указанных выплат устанавливается до 12 процентов должностного оклада.
На момент введения новых систем оплаты труда указанная выплата устанавливается всем работникам, получавшим ее ранее. При этом работодатель принимает меры по проведению аттестации рабочих мест с целью разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда.
Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то осуществление указанной выплаты прекращается.
3.3. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (совмещение профессий (должностей), сверхурочная работа, работа в ночное время, расширение зон обслуживания, увеличение объема работы и исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, работа в выходные и нерабочие праздничные дни), устанавливаются в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.
3.3.1. Размер доплаты при совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.
Для педагогических работников муниципальных учреждений образования может применяться почасовая оплата: за часы, отработанные за отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей, воспитателей и других педагогических работников с их письменного согласия, продолжавшегося не свыше двух месяцев, за педагогическую работу специалистов других учреждений и организаций (в том числе работников органов государственной власти и местного самоуправления, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых к проведению учебных занятий в учреждениях.
Размер оплаты за один час педагогической работы определяется путем деления установленной ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы на среднемесячное количество рабочих часов.
Оплата труда педагогического работника за замещение отсутствующего преподавателя (учителя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением его начальной (месячной) учебной нагрузки и путем внесения изменений в тарификацию.
3.3.2. Доплата за работу в ночное время производится работникам за каждый час работы в ночное время.
Ночным считается время с 22 часов до 6 часов утра.
Размер доплаты - 35 процентов оклада (должностного оклада) за каждый час работы работника в ночное время.
Расчет доплаты за час работы в ночное время определяется путем деления должностного оклада (оклада, ставки заработной платы) работника на среднемесячное количество рабочих часов в году в зависимости от установленной продолжительности рабочего времени для данной категории работников.
3.3.3. Доплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производится работникам, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни.
Работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере.
Размер доплаты составляет:
работникам, получающим оклад (должностной оклад), - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой ставки (части оклада (должностного оклада) за день или час работы) сверх оклада (должностного оклада), если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.
работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым тарифным ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой тарифной ставки.
По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть представлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.
3.3.4. Повышенная оплата сверхурочной работы составляет за первые два часа работы не менее полуторного размера, за последующие часы - двойного размера в соответствии со статьей 152 Трудового кодекса Российской Федерации.
3.3.5. Доплаты за увеличение объема работ (работа, связанная с образовательным процессом и не входящая в круг основных обязанностей педагогического работника), а также порядок их установления определяются учреждением самостоятельно, но в объеме не менее 6% средств, предусмотренных на оплату труда в бюджетной смете (плане финансово-хозяйственной деятельности) образовательного учреждения.
В перечень видов увеличения объема работ могут включаться: классное руководство, проверка тетрадей, заведование отделениями, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками, интернатами при школе и др.; руководство предметными комиссиями, цикловыми и методическими комиссиями; проведение работы по дополнительным образовательным программам; организация трудового обучения, профессиональной ориентации и другие.
3.3.6. С учетом других условий труда, отклоняющихся от нормальных (повышенная напряженность), работникам учреждений устанавливается выплата компенсационного характера в виде коэффициента специфики к должностному окладу (окладу, ставке заработной платы), оплате за фактическую учебную нагрузку в соответствии с приложением 4 к настоящему Положению.
3.4. Доплата специалистам учреждений, расположенных в сельской местности, устанавливается в размере 25 процентов должностного оклада (оклада, ставки заработной платы), оплаты за фактическую учебную нагрузку (приложение 5 к настоящему Положению).
3.5. Для начисления выплат компенсационного характера п. 3.3.2 - 3.3.4 доплата за час (день) определяется путем деления должностного оклада (оклада), ставки заработной платы на среднемесячное количество рабочих часов (дней) в году, в зависимости от установленной продолжительности рабочего времени для данной категории работников. Размер выплат компенсационного характера может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к должностному окладу.

4. Порядок и условия выплат стимулирующего характера
(в ред. Постановления администрации
Приволжского муниципального района от 07.11.2014 № 1116-п)

4.1. В целях поощрения работников за выполненную работу в учреждении в рамках эффективного контракта могут устанавливаться следующие виды выплат стимулирующего характера:
а) выплаты за интенсивность, высокие результаты работы, знание и использование в работе иностранных языков:
- за знание и использование в работе иностранных языков - 15 процентов;
- за оперативное выполнение особо важных заданий руководства учреждения;
- за ведомственный нагрудный знак - 10 процентов (со дня присвоения);
- за почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и другие почетные звания по профилю учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин) - 20 процентов (со дня присвоения);
- за ученую степень по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин):
- кандидат наук - 25 процентов (со дня вынесения решения Министерством образования и науки Российской Федерации - решения (приказа) о выдаче диплома);
- доктор наук - 45 процентов (со дня присуждения Министерством образования и науки Российской Федерации решения (приказа) о выдаче диплома);
- за содействие в обеспечении платных услуг и иной приносящей доход деятельности;
- премия за высокие результаты;
- премия за выполнение особо важных и ответственных работ;
б) выплаты за качество выполняемых работ:
- образцовое качество выполняемых работ;
- персональная надбавка от степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, сложности, важности выполняемой работы и других факторов;
- премия за образцовое качество выполнения государственного (муниципального) задания;
в) выплаты водителям автомобилей за наличие открытых категорий - до 25 процентов;
г) выплаты за непрерывный стаж работы в данном учреждении более 10 лет;
д) премиальные выплаты по итогам работы:
- премия по итогам работы за месяц (или квартал, полугодие, 9 месяцев, год);
е) выплаты в целях поэтапного доведения средней заработной платы педагогическим работникам до средней заработной платы в Ивановской области (педагогическим работникам образовательных учреждений дошкольного, общего образования и учреждений дополнительного образования детей):
- за достижение обучающимися (обучающимися с ограниченными возможностями здоровья) высоких показателей в образовании по сравнению с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения;
- за позитивные результаты деятельности педагогического работника: снижение (отсутствие) пропусков занятий, уроков обучающимися (обучающимися с ограниченными возможностями здоровья) без уважительной причины; снижение количества обучающихся (обучающихся с ограниченными возможностями здоровья), стоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних;
- за позитивные результаты внеурочной деятельности обучающихся (обучающихся с ограниченными возможностями здоровья) по учебным программам, предметам.
4.2. Решение о введении каждой конкретной выплаты стимулирующего характера принимает руководитель учреждения, при этом условия осуществления и размеры выплат стимулирующего характера устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами соответствующего учреждения с учетом мнения представительного органа работников учреждения в пределах ассигнований на оплату труда, предусмотренных в бюджетной смете (плане финансово-хозяйственной деятельности).
Размеры (кроме выплат стимулирующего характера, размер которых установлен в подпункте "а" пункта 4.1 настоящего Положения) и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются с учетом разрабатываемых в образовательных учреждениях показателей и критериев оценки эффективности труда работников.
Соотношение средней заработной платы руководителя образовательного учреждения и средней заработной платы работников образовательного учреждения равняется кратности от 1 до 5.
4.3. При премировании учитывается:
- успешное и добросовестное исполнение работником своих должностных обязанностей в соответствующем периоде;
- инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда;
- качественная подготовка и проведение мероприятий, связанных с уставной деятельностью учреждения;
- выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности учреждения;
- качественная подготовка и своевременная сдача отчетности;
- участие в течение соответствующего рабочего периода в выполнении важных работ, мероприятий и т.д.;
- особый режим работы (связанный с обеспечением безаварийной, безотказной и бесперебойной работы инженерных и хозяйственно-эксплуатационных систем жизнеобеспечения учреждения, обеспечением платных услуг и иной приносящей доход деятельностью);
- организация и проведение мероприятий, направленных на повышение авторитета и имиджа учреждения среди населения;
- непосредственное участие в реализации приоритетных национальных проектов, федеральных и региональных целевых программ и т.д.
Максимальным размером премии не ограничены.
4.4. Размер выплат стимулирующего характера (в том числе премии) может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к минимальному окладу (ставке заработной платы).

5. Другие вопросы оплаты труда

5.1. Штатное расписание учреждения утверждается руководителем учреждения и включает в себя все должности служащих и профессии рабочих данного учреждения.
5.2. По должностям служащих и профессиям рабочих, размеры минимальных окладов по которым не определены настоящим Положением, размеры минимальных окладов устанавливаются по решению руководителя учреждения.





Приложение 1
к Типовому положению
об оплате труда работников
муниципальных образовательных учреждений
Приволжского муниципального района,
подведомственных МКУ отделу образования
администрации Приволжского муниципального района

Должностные оклады (оклады, ставки заработной платы)
по квалификационным уровням профессиональных
квалификационных групп (ПКГ) в зависимости
от повышающих коэффициентов к минимальным окладам
по квалификационным уровням ПКГ
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления администрации
Приволжского муниципального района от 25.03.2015 № 364-п)

ПКГ общеотраслевых профессий рабочих
(утверждены приказом Министерства здравоохранения
и социального развития Российской Федерации
от 29.05.2008 № 248н)

Номер уровня ПКГ
Квалификационный уровень
Должности, отнесенные к квалификационным уровням
Минимальный оклад, руб.
Коэффициент по занимаемой должности
ПКГ "Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня"

1
1 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 1, 2 и 3 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 1, раздел "Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства": гардеробщик; грузчик; дворник; кастелянша; кладовщик; уборщик производственных помещений; уборщик служебных помещений; уборщик территорий; сторож (вахтер); кочегар котельной; оператор котельной; машинист по стирке белья; рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий; водитель автомобиля; подсобный рабочий; повар и др.
2030

- 1 квалификационный разряд
1
- 2 квалификационный разряд
1,03
- 3 квалификационный разряд
1,06
2 квалификационный уровень
Профессии рабочих, отнесенные к первому квалификационному уровню, при выполнении работ по профессии с производным наименованием "старший" (старший по смене)
2157
1
ПКГ "Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня"

2
1 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 4 и 5 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 1, раздел "Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства": водитель автомобиля; повар и др.
2220

- 4 квалификационный разряд
1
- 5 квалификационный разряд
1,07
2 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 6 и 7 квалификационных разрядов в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 1, раздел "Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства"
2637

- 6 квалификационный разряд
1
- 7 квалификационный разряд
1,1
3 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, по которым предусмотрено присвоение 8 квалификационного разряда в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, выпуск 1, раздел "Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства"
3044
1
4 квалификационный уровень
Наименования профессий рабочих, предусмотренных 1 - 3 квалификационными уровнями настоящей профессиональной квалификационной группы, выполняющих важные (особо важные) и ответственные (особо ответственные) работы
3652
1

ПКГ должностей работников образования
(утверждены приказом Министерства здравоохранения
и социального развития Российской Федерации
от 05.05.2008 № 216н)

Квалификационный уровень
Должности, отнесенные к квалификационным уровням
Минимальный оклад, руб.
Коэффициент по занимаемой должности
ПКГ должностей работников учебно-вспомогательного персонала первого уровня
1 квалификационный уровень
Вожатый; помощник воспитателя
2844
1
ПКГ должностей работников учебно-вспомогательного персонала второго уровня
1 квалификационный уровень
Младший воспитатель
3166
1
2 квалификационный уровень
Диспетчер образовательного учреждения
3661
1
ПКГ должностей педагогических работников
1 квалификационный уровень
Инструктор по труду; инструктор по физической культуре; музыкальный руководитель; старший вожатый
4172
1 - без категории
1,05 - первая категория
1,10 - высшая категория
Инструктор по труду <*>; инструктор по физической культуре <*>; музыкальный руководитель <*>; старший вожатый <*>
4172
1,174 - без категории
1,233 - первая категория
1,291 - высшая категория
2 квалификационный уровень
Инструктор-методист; концертмейстер; педагог дополнительного образования; педагог-организатор; социальный педагог; тренер-преподаватель
4569
1 - без категории
1,05 - первая категория
1,10 - высшая категория
Инструктор-методист <*>; концертмейстер <*>; педагог дополнительного образования <*>; педагог-организатор <*>; социальный педагог <*>; тренер-преподаватель <*>
4569
1,174 - без категории
1,233 - первая категория
1,291 - высшая категория
3 квалификационный уровень
Воспитатель; мастер производственного обучения; методист; педагог-психолог; старший инструктор-методист; старший педагог дополнительного образования; старший тренер-преподаватель
4839
1 - без категории
1,05 - первая категория
1,10 - высшая категория
Воспитатель <*>; мастер производственного обучения <*>; методист <*>; педагог-психолог <*>; старший инструктор-методист <*>; старший педагог дополнительного образования <*>; старший тренер-преподаватель <*>
4839
1,174 - без категории
1,233 - первая категория
1,291 - высшая категория
4 квалификационный уровень
Преподаватель (кроме должностей преподавателей, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу); преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности; руководитель физического воспитания; старший методист; тьютор (за исключением тьюторов, занятых в сфере высшего и дополнительного профессионального образования); учитель; учитель-дефектолог; учитель-логопед (логопед)
4870
1 - без категории
1,05 - первая категория
1,10 - высшая категория
Учитель <*>; учитель-дефектолог <*>; учитель-логопед (логопед) <*>
4870
1,146 - без категории
1,203 - первая категория
1,261 - высшая категория

Преподаватель (кроме должностей преподавателей, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу) <*>; преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности <*>; руководитель физического воспитания <*>; старший методист <*>; тьютор (за исключением тьюторов <*>, занятых в сфере высшего и дополнительного профессионального образования) <*>
4901
1,174 - без категории
1,233 - первая категория
1,291 - высшая категория
ПКГ должностей руководителей структурных подразделений
1 квалификационный уровень
Заведующий (начальник) структурным подразделением: кабинетом, лабораторией, отделом, отделением, сектором, учебно-консультационным пунктом, учебной (учебно-производственной) мастерской и другими структурными подразделениями, реализующими общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей (кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных ко 2 квалификационному уровню)
4779
1
2 квалификационный уровень
Заведующий (начальник) обособленным структурным подразделением, реализующим общеобразовательную программу и образовательную программу дополнительного образования детей; начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий): кабинета, лаборатории, отдела, отделения, сектора, учебно-консультационного пункта, учебной (учебно-производственной) мастерской, учебного хозяйства и других структурных подразделений образовательного учреждения (подразделения) начального и среднего профессионального образования (кроме должностей руководителей структурных подразделений, отнесенных к 3 квалификационному уровню); старший мастер образовательного учреждения (подразделения) начального и/или среднего профессионального образования
5058
1
3 квалификационный уровень
Начальник (заведующий, директор, руководитель, управляющий) обособленного структурного подразделения образовательного учреждения (подразделения) начального и среднего профессионального образования
5097
1

--------------------------------
<*> Для учреждений общего образования.

ПКГ общеотраслевых должностей руководителей,
специалистов и служащих (утверждены приказом
Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации от 29.05.2008 № 247н)

Квалификационный уровень
Должности, отнесенные к квалификационным уровням
Минимальный оклад, руб.
Коэффициент по занимаемой должности
ПКГ "Общеотраслевые должности служащих первого уровня"
1 квалификационный уровень
Секретарь-машинистка; машинистка; калькулятор; экспедитор, дежурный (по общежитию и др.); делопроизводитель; кассир; секретарь, архивариус
2892
1
2 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "старший"
3140
1
ПКГ "Общеотраслевые должности служащих второго уровня"
1 квалификационный уровень
Администратор; диспетчер; лаборант; техник; техник-программист; техник по защите информации; секретарь руководителя; инспектор по кадрам; художник
3298
1
2 квалификационный уровень
Заведующий складом; заведующий хозяйством. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается производное должностное наименование "старший"; должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается II внутридолжностная категория
4011
1
3 квалификационный уровень
Заведующий производством (шеф-повар), заведующий столовой; управляющий отделением (участком). Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым устанавливается I внутридолжностная категория
4201
1
района от 25.03.2015 № 364-п, вносящего изменения в данный документ, видимо,
допущена опечатка: вместо слова "устанавливать" следует читать "устанавливаться".
------------------------------------------------------------------
4 квалификационный уровень
Механик. Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливать производное должностное наименование "ведущий"
4366
1
ПКГ "Общеотраслевые должности служащих третьего уровня"
1 квалификационный уровень
Бухгалтер; документовед, бухгалтер-ревизор; инженер; инженер-программист (программист); инженер-электроник; профконсультант; инженер-энергетик (энергетик); психолог; социолог; экономист; экономист по бухгалтерскому учету и анализу хозяйственной деятельности; экономист по планированию; экономист по сбыту; экономист по труду; экономист по финансовой работе; эксперт; юрисконсульт, аналитик и др.
4400
1
2 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться II внутридолжностная категория
4839
1
3 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться I внутридолжностная категория
4869
1
4 квалификационный уровень
Должности служащих первого квалификационного уровня, по которым может устанавливаться производное должностное наименование "ведущий"
5277
1
5 квалификационный уровень
Главные специалисты: в отделах, отделениях, лабораториях, мастерских; заместитель главного бухгалтера
5376
1
ПКГ "Общеотраслевые должности служащих четвертого уровня"
1 квалификационный уровень
Начальник отдела (лаборатории, сектора) по защите информации; начальник отдела подготовки кадров; начальник отдела информации
4739
1
2 квалификационный уровень
Главный (диспетчер, механик, сварщик), за исключением случаев, когда должность с наименованием "главный" является составной частью должности руководителя или заместителя руководителя организации либо исполнение функций по должности специалиста с наименованием "главный" возлагается на руководителя или заместителя руководителя организации
5058
1

ПКГ общеотраслевых должностей работников культуры,
искусства и кинематографии (утверждены приказом
Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации от 31.08.2007 № 570)

Квалификационный уровень
Должности, отнесенные к квалификационным уровням
Минимальный оклад, руб.
Коэффициент по занимаемой должности
ПКГ "Должности работников культуры, искусства и кинематографии ведущего звена"
3 квалификационный уровень
Библиотекарь; аккомпаниатор; культорганизатор
4562
1





Приложение № 2
к Типовому положению
об оплате труда работников
муниципальных образовательных учреждений
Приволжского муниципального района,
подведомственных МКУ отделу образования
администрации Приволжского муниципального района
Список изменяющих документов
(в ред. Постановлений администрации
Приволжского муниципального района от 18.12.2013 № 1211-п,
от 30.04.2015 № 459-п)

Коэффициенты, применяемые при установлении
должностного оклада руководителей в зависимости
от группы оплаты труда
(в ред. Постановления администрации
Приволжского муниципального района от 30.04.2015 № 459-п)

Группа
Коэффициент, применяемый при установлении должностного оклада
Первая
1,72
Вторая
1,57
Третья
1,42
Четвертая
1,12

Группы по оплате труда руководителей
образовательных учреждений


Тип (вид) образовательного учреждения
Группа по оплате труда руководителей в зависимости от суммы баллов по объемным показателям
1 группа
2 группа
3 группа
4 группа
1
2
3
4
5
6
1.
Общеобразовательные школы, дошкольные общеобразовательные учреждения; учреждения дополнительного образования детей
свыше 500
от 351 до 500
от 201 до 350
до 200

1. Объемные показатели масштаба управления
"Общеобразовательные школы"

№ п/п
Объемные показатели
Условия расчета
Количество баллов
1
2
3
4
1.
Количество обучающихся в образовательных учреждениях
За каждого обучающегося
0,3
2.
Количество работников в образовательном учреждении
За каждого работника;
дополнительно, за каждого работника, имеющего:
1
первую квалификационную категорию;
0,5
высшую квалификационную категорию
1
3.
Наличие групп продленного дня
За работу групп
До 15
4.
Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов
За каждый класс
20
5.
Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивной площадки, стадиона, других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени их использования)
За каждый вид
15
6.
Наличие собственного лицензированного медицинского кабинета, столовой
За каждый вид
15
7.
Наличие:
- автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на балансе образовательного учреждения;
- другой учебной; техники
За каждую единицу
3, но не более 20
8.
Наличие учебно-опытных участков (площадью не менее 0.5 га, а при орошаемом земледелии - 0.25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц
За каждый вид
До 40
9.
Наличие собственной котельной, очистных и других сооружений
За каждый вид
До 20
10.
Наличие обучающихся в общеобразовательных учреждениях, посещающих бесплатные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе
За каждого обучающегося
0,5
11.
Учреждение имеет статус опорной, базовой экспериментальной площадки
Муниципальный уровень
5
Региональный уровень
10
Федеральный уровень
20
12.
Учреждение реализует разноуровневые программы
Дошкольного
Общего школьного
Дополнительного
До 15
13.
Создание оборудованных мест для дистанционного обучения детей
Факт создания мест
До 10
14.
Высокий рейтинг ОУ:


- уровень участия учреждения в конкурсах ПНПО, школа года, школа здоровья и др.


- уровень участия в конкурсе
"Педагог года"
"Классный руководитель"
Муниципальный уровень
5
Региональный уровень
10
Федеральный уровень
20
- проведение семинаров, открытых занятий на базе ОУ
За каждый показатель

15.
- Наличие печатных изданий, публикаций в СМИ об ОУ;
- качество сайта школы, периодичность обновления;
- сохранность здания;
- подготовка к началу учебного года;
- образцовое состояние территории образовательного учреждения
За каждый показатель
До 10
16.
Формы сетевого взаимодействия
Фактическое подтверждение
До 15

2. Объемные показатели масштаба управления
"Дошкольные образовательные учреждения"

№ п/п
Объемные показатели
Условия расчета
Количество баллов
1
2
3
4
1.
Количество воспитанников в дошкольных образовательных учреждениях
За каждого воспитанника
0,3
2.
Количество работников в образовательном учреждении
За каждого работника;
дополнительно, за каждого работника, имеющего:
1
первую квалификационную категорию;
0,5
высшую квалификационную категорию
1
3.
Наличие коррекционных групп различной направленности
За работу групп
До 15
4.
Наличие и использование в образовательном процессе и управленческой деятельности ПК
За каждый ПК
10
5.
Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивной площадки, стадиона, бассейна и других помещений для дополнительного образования и организации разных видов детской деятельности (в зависимости от их состояния и степени их использования)
За каждый вид
10
6.
Наличие собственного лицензированного медицинского кабинета, пищеблока
За каждый вид
15
7.
Благоустройство территории учреждения в соответствии с требованиями СанПиН к оборудованию и содержанию территории
В зависимости от состояния территории
До 60
8.
Наличие собственных котельной и других сооружений
За каждый вид
До 20
9.
Наличие воспитанников, посещающих секции, кружки, студии, организованные дошкольными учреждениями или на их базе (на платной и бесплатной основе)
За каждого обучающегося
0,5
10.
Учреждение имеет статус опорной, базовой экспериментальной площадки
Муниципальный уровень
5
Региональный уровень
10
Федеральный уровень
20

11.
Учреждение реализует:
- образовательные программы в соответствии ФГОС дошкольного образования;
Наличие образовательной программы
До 15
12.
Высокий рейтинг ОУ:
- уровень участия учреждения в конкурсах Детский сад года и др.;
- уровень участия в конкурсе "Педагог года"
"Лучший воспитатель"
- Уровень проведения семинаров, совещаний, конференций, дней учреждения, открытых занятий на базе ОУ
Муниципальный уровень
5
Региональный уровень
10
Федеральный уровень
20
За каждый показатель

13.
- Наличие печатных изданий, публикаций в СМИ об ОУ,
- качество сайта ДОУ,
- сохранность здания,
- подготовка к началу учебного года,
- образцовое состояние территории образовательного учреждения
За каждый показатель
До 10
14.
Сетевое взаимодействие в социуме
Фактическое подтверждение
До 15

3. Объемные показатели масштаба управления
"Учреждения дополнительного образования"

№ п/п
Объемные показатели
Условия расчета
Количество баллов
1
2
3
4
1.
Количество работников в образовательном учреждении
За каждого работника;
дополнительно, за каждого работника, имеющего:
1
первую квалификационную категорию;
0,5
высшую квалификационную категорию
1
2.
Количество обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей:


- в многопрофильных (ЦДЮТ)
За каждого обучающегося
0,3
- в однопрофильных (ДЮСШ)
За каждого обучающегося
0,5
3.
Наличие оборудованных мест, используемых в образовательном процессе, и использование компьютеров в образовательной и управленческой деятельности
За образовательное объединение
До 5
4.
- Наличие оборудованных помещений для занятий,
- наличие помещений для организации досуговой деятельности
За каждый вид
До 15
5.
Создание оборудованных мест для дистанционного обучения детей
Факт создания мест
До 10
6.
Наличие в образовательном учреждении системы психолого-педагогической поддержки детей
Факт наличия
До 20
7.
Наличие обучающихся, посещающих платные секции, кружки, студии, организованные этими учреждениями или на их базе
За каждого обучающегося
0,5
8.
Учреждение имеет статус опорной, базовой экспериментальной площадки
Муниципальный уровень
5
Региональный уровень
10
Федеральный уровень
20
9.
Учреждение реализует разноуровневые программы
Дошкольного
Общего школьного
Дополнительного
До 15
10.
Высокий рейтинг ОУ:
- уровень участия учреждения в конкурсах
- проведение семинаров, совещаний, конференций, открытых занятий на базе ОУ
Муниципальный уровень
5
Региональный уровень
10
Федеральный уровень
20
За каждый показатель

11.
- Наличие печатных изданий, публикаций в СМИ об ОУ,
- качество сайта ОУ,
- сохранность помещений,
- подготовка к началу учебного года,
- образцовое состояние территории образовательного учреждения
За каждый показатель
До 10
12
- Наличие призеров регионального уровня
За каждого воспитанника
3
- наличие призеров всероссийского уровня
5
13
Формы сетевого взаимодействия
Фактическое подтверждение
До 15





Приложение № 3
к Типовому положению
об оплате труда работников
муниципальных образовательных учреждений
Приволжского муниципального района,
подведомственных МКУ отделу образования
администрации Приволжского муниципального района

ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ И УСЛОВИЯХ СТИМУЛИРОВАНИЯ ТРУДА РУКОВОДИТЕЛЕЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления администрации
Приволжского муниципального района от 11.08.2014 № 772-п)

1. Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности руководителей в повышении качества работы, развитии творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного выполнения должностных обязанностей, участие в реализации приоритетных направлений модернизации образования.
2. Выплаты стимулирующего характера (премии) руководителя осуществляются с учетом результатов деятельности образовательного учреждения в соответствии с критериями оценки и целевыми показателями эффективности работы образовательного учреждения.
3. Премирование руководителей производится из средств централизованного фонда стимулирования, сформированного из состава фонда оплаты труда образовательного учреждения, в размере 2% фонда оплаты труда образовательного учреждения.
4. Выплата стимулирующего характера руководителям устанавливаются на основе показателей качества деятельности ОУ.
5. Деятельность руководителей по каждому из показателей оценивается от 0 до 3-х баллов в зависимости от достижения результатов;
3 - 2 - если результаты этого вида деятельности достаточно эффективны, чтобы можно было проследить положительную динамику;
1 - если результаты этого вида деятельности мало или недостаточно эффективны;
0 - если результаты этого вида деятельности отсутствуют.
6. Установить шкалу оценки в следующем виде: устанавливается коэффициент по количеству баллов.

ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
эффективности деятельности руководителей учреждений
образования Приволжского муниципального района

№ п/п
Показатели деятельности учреждений
Плановые значения показателей деятельности руководителей учреждений
Критерии оценки эффективности работы руководителя (максимально возможное)
1
2
3
4
1.
Общеобразовательные учреждения
Качество учебных достижений обучающихся
читать "0% ".
------------------------------------------------------------------
1.1
% выпускников, достигших минимально установленного порогового уровня по результатам ЕГЭ по русскому языку и математике
От % 0 до 89% - 0 баллов
90% - 1 балл
100% - 2 балла
2
1.2
Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете по 1 предмету) у 10% выпускников с лучшими ЕГЭ к ср. баллу с лучшими результатами к среднему баллу у 10% выпускников с худшими результатами
От 0% до 9% - 0 баллов
От 10% до 19% - 1 балл
Более 20% - 2 балла
2
1.3
% выпускников, выбравших экзамены (учитываются только экзамены по выбору) для сдачи в форме ЕГЭ из числа предметов, изучавшихся на профильном уровне
От 0% до 50% - 0 баллов
От 50% до 69% - 1 балл
От 70% до 100% - 2 балла
2
1.4
Доля экзаменов, сданных с результатом не ниже установленного порогового значения по предметам по выбору (профильные по выбору)
Менее 0,5 - 0 баллов
0,5 - 0,8 - 1 балл
0,8 - 1 - 2 балла
2
1.5
% обучающихся от общего кол-ва выпускников 9-х классов, успешно сдавших ГИА в новой форме (русский язык, математика)
От 0% до 94% - 0 баллов
От 95% до 99% - 1 балл
100% - 2 балла
2
1.6
% обучающихся, сдававших ГИА в новой форме по предметам по выбору
От 0% до 50% - 0 баллов
От 50% до 79% - 1 балл
От 80% до 100% - 2 балла
2
1.7
Показатели по качеству успеваемости обучающихся по каждой ступени по итогам отчетного периода
Ниже районного - 0 баллов
На уроне районного - 1 балл
Выше районного - 2 балла
2
1.8
Показатели по итоговой аттестации 9 и 11 классов
Ниже районного - 0 баллов
На уроне районного - 1 балл
Выше районного - 2 балла
2
1.9
Показатели обучающихся начальной школы по итогам реализации ООП НОО
Ниже районного - 0 баллов
На уроне районного - 1 балл
Выше районного - 2 балла
2
1.10
Сохранность контингента в пределах каждой ступени обучения
Коэффициент выбытия из ОУ - от 0 - 2 балла
2
Обеспечение в ОУ безопасных условий пребывания работников и детей
1.11
Отсутствие случаев травматизма и заболеваний обучающихся и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм
Отсутствие случаев травматизма
3
Энергетическая эффективность ОУ
1.12
Выполнение плана оргтехмероприятий
100% выполнение плана
1
1.13
Выполнение плана потребления по лимитам энергоресурсов (с нарастающим итогом с начала года)
100% выполнение плана
1
Эффективность финансово-экономической деятельности ОУ
1.14
Увеличение объема привлеченных внебюджетных средств (спонсорские средства, платные услуги и родительская плата) по сравнению с аналогичным периодом предшествующего года (с нарастающим итогом) (%)
Положительная динамика
3
1.15
Обеспечение положительной динамики роста средней заработной платы учителей в сравнении с аналогичным периодом прошлого года (с нарастающим итогом)
Положительная динамика роста средней заработной платы в сравнении с периодом прошлого года.
Отсутствие положительной динамики роста средней заработной платы в сравнении с периодом прошлого года
3
Обращения граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов
1.16
Отсутствие обоснованных обращений граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов
Отсутствие обоснованных обращений граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов - 2 балла.
1 обоснованное обращение, при условии его оперативного устранения - 1 балл.
Более 1 обоснованного обращения граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов - 0 баллов
2
1.17
Удовлетворенность населения (обучающиеся, родители) качеством предоставляемых услуг
Положительная динамика
2
Соответствие деятельности требованиям законодательства
1.18
Соответствие деятельности ОУ требованиям законодательства в сфере образования
Отсутствие предписаний и замечаний контрольных и надзорных органов, не выполненных вовремя без уважительной причины, - 3 балла
3
1.19
Функционирование системы государственно-общественного управления
Эффективность деятельности
2
Организация оздоровительной работы на базе ОУ
1.20
% обучающихся, временно трудоустроенных во время школьных каникул
Примечание: трудоустройство детей с 14 лет по трудовому договору, школа выступает работодателем
% обучающихся ОУ, временно трудоустроенных в период каникул, ниже среднего по муниципалитету - 1 балл
% обучающихся ОУ на уровне среднего - 2 балла
% обучающихся ОУ выше среднего - 3 балла
3
1.21
Участие в конкурсах районного и областного уровня по формированию ЗОЖ обучающихся
Участие - 1 балл
Результативность участия - 2 - 3 балла
3
1.22
% обучающихся, охваченных разнообразными формами занятости и оздоровления во время школьных каникул
% охвата ДОП - 0 - 2 балла;
% охвата ПЛ - 0 - 2 балла;
% охвата выездными лагерями - 0 - 2 балла
6
1.23
Реализация программ по сохранению и укреплению здоровья детей
Достижение целевых показателей реализации программ
2
1.24
Охват обучающихся горячим питанием
Динамика
2
Развитие сетевого взаимодействия
1.25
Организация сетевого взаимодействия
Участие в сетевом взаимодействии
1
1.26
Наличие сетевых образовательных программ
Наличие сетевых образовательных программ
2
1.27
Охват обучающихся сетевыми образовательными программами
Не менее 30% от контингента обучающихся основной и старшей школы
2
1.28
Охват обучающихся программами дополнительного образования
Не менее 30% от контингента обучающихся
2
Участие и результативность участия ОУ в конкурсах и грантах
1.29
Наличие призеров или победителей мероприятий муниципального и регионального уровней
От 0% до 30% призеров (от количества участников) - 0 - 2 балла
От 31% до 59% - 3 - 4 балла
От 60% до 100% - 5 баллов
5
1.28
Участие в конкурсах и грантах федерального и международного уровней
От 0% до 29% - 0 - 2 балла
От 30% и выше - 1 балл
1
1.30
% призеров или победителей в конкурсах и грантах федерального и международного уровней
От 0% до 9% призеров (от количества участников) - 0 баллов
От 10% до 20% - 1 балл
От 31% до 49% - 2 балла;
От 50% до 69% - 3 балла
От 70% до 100% - 4 балла
4
Результативность участия во всероссийской олимпиаде школьников
1.31
% призеров олимпиады муниципального уровня от общего количества участников
От 0% до 30% призеров (от количества участников) - 0 баллов
От 31% до 59% - 1 балл
От 60% до 100% - 2 балла
2
1.32
% призеров олимпиады участников регионального уровня
От 0% до 30% призеров (от количества участников) - 0 баллов
От 31% до 59% - 1 балл
От 60% до 100% - 2 балла
3
1.33
% призеров олимпиады всероссийского уровня
Примечание: при наличии победителей - 10 баллов
От 0% до 30% призеров (от количества участников) - 1 балл
От 31% до 59% - 2 балла
От 60% до 100% - 3 балла
3
Результативность мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, наркомании и алкоголизма среди подростков
1.34
Положительная динамика снижения количества обучающихся, стоящих на учете в КДН и ЗП
Положительная динамика - 2 балла
Стабильное состояние - 1 балл
Отрицательная динамика - 0 баллов
2
1.35
% обучающихся, стоящих на учете в КДН и ЗП, охваченных внеурочной деятельностью
Положительная динамика - 2 балла
Сохранность контингента - 1 балл
Отрицательная динамика - 0 баллов
2
1.36
Наличие положительной динамики снижения количества обучающихся, систематически пропускающих учебные занятия по неуважительной причине
Положительная динамика - 2 балла
Стабильное состояние - 1 балл
Отрицательная динамика - 0 баллов
2
1.37
Наличие положительной динамики снижения количества преступлений и иных правонарушений, совершенных обучающимися
Положительная динамика - 2 балла
Стабильное состояние - 1 балл
Отрицательная динамика - 0 баллов
2
Развитие активных форм обучения
1.38
Динамика охвата обучающихся дистанционными формами обучения
Положительная динамика - 2 балла
Сохранность контингента - 1 балл
Отсутствие динамики - 0 баллов
2
1.39
Наличие в ОУ ресурса для организации дистанционного обучения (сайт, страница сайта с наполненными дидактическими материалами...)
Наличие в ОУ ресурса для организации дистанционного обучения с учебными материалами - 2 балла
Отсутствие ресурса для дистанционного обучения - 0 баллов
2
1.40
Создание условий для реализации обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов (УП)
Положительная динамика кол-ва охваченных детей
Наличие программ, готовность кадров
3
1.41
Реализация программ предпрофильной подготовки и профильного обучения
Положительная динамика кол-ва охваченных детей
Наличие программ, готовность кадров
3
Инновационный потенциал ОУ
1.42
Участие и результативность реализации инновационных программ и проектов
Достижение целевых показателей реализации программ и проектов
2
1.43
Реализация социокультурных проектов (школьный музей, театр, социальные проекты, НОУ и др.)
Достижение целевых показателей реализации проектов
2
1.44
Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми
Достижение целевых показателей реализации проектов
2
1.45
Реализация программ, рекомендованных Департаментом образования (Этика и психология семейной жизни, Разговор о правильном питании и др.)
Достижение целевых показателей реализации проектов
2
Информационная открытость
1.46
Полнота представленной информации об ОУ на сайте
Полнота представленной информации об ОУ на сайте - 1 балл
1
1.47
Своевременное обновление информации на сайте
Своевременное обновление информации не реже 2-х раз в неделю - 1 балл
1
1.48
Размещение на сайте протоколов комиссии по распределению стимулирующего фонда, материалов участия в процедурах независимой оценки качества образования и др.
Достоверность представленной информации - 1 балл
1
1.49
Организация пиар-кампаний по освещению деятельности учреждения, в т.ч. в СМИ
Регулярность освещения деятельности
1
1.50
Публичный доклад руководителя
Наличие опубликованного доклада на сайте не позднее 5 августа текущего года - 3 балла,
в иных случаях - 0 баллов
3
Организация и проведение мероприятий по распространению передового опыта на базе ОУ
1.51
Организация и проведение научно-практических мероприятий по распространению передового опыта на базе ОУ
Организация и проведение мероприятий - 1 балл
2
1.52
Суммарное количество участников научно-практических мероприятий по распространению передового опыта
Количество участников научно-практических мероприятий менее 5 человек - 1 балл
более 5 человек - 2 балла
более 5 человек с участниками из других ОУ - 3 балла
3
1.53
Наличие педагогических продуктов по результатам проведения научно-практических мероприятий по распространению передового опыта (сборники, брошюры, страница на сайте ОУ с выложенными материалами)
Наличие печатной продукции - 1 балл Наличие педагогической продукции, размещенной на сайте ОУ, - 2 балла
3
Укомплектованность кадрами
1.54
Укомплектованность кадрами ОУ, качественный состав
Отсутствие вакансий в ОУ.
Доля педагогов, прошедших аттестацию в установленном порядке, не менее 55%
2
1.55
Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов.
Доля молодых специалистов в ОУ
Доля молодых специалистов в ОУ ниже среднего муниципального показателя - 0 баллов
на уровне среднего - 1 балл
выше среднего - 2 балла
2
1.56
Снижение среднего возраста педагогического коллектива
Отсутствие отрицательной динамики среднего возраста - 1 балл
1
Квалификация педагогического и административно-управленческого персонала
1.57
Своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом
Своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом - 1 балл
Наличие случаев несвоевременного прохождения курсов ПК - 0 баллов
1
Благоустройство территории и здания ОУ
1.58
Благоустройство территории и здания ОУ
Отсутствие замечаний к содержанию здания и территории - 2 балла
2
Исполнительская дисциплина руководителя
1.59
Своевременное и качественное предоставление материалов, в соответствии с требованиями вышестоящих органов
Своевременное предоставление материалов, разработанных качественно, в соответствии с основаниями, указанными в запросах отдела образования, - 1 балл
Предоставление достоверной информации - 1 балл
1

Совокупная значимость всех критериев в баллах
131
2.
Учреждения дополнительного образования
Качество дополнительного образования
2.1
Освоение стандарта воспитанниками, предусмотренного образовательной программой
От 0% до 49% - 0 - 2 балла
От 50% до 79% - 3 балла
От 80% до 100% - 4 балла
4
2.2
Использования негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования
Положительная динамика
3
Обеспечение в ОУ безопасных условий пребывания работников и детей
2.3
Отсутствие случаев травматизма и заболеваний обучающихся и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм
Отсутствие случаев травматизма
3
Энергетическая эффективность учреждения
2.4
Выполнение плана оргтехмероприятий
100% выполнение плана
2
2.5
Выполнение плана потребления по лимитам энергоресурсов (с нарастающим итогом с начала года)
100% выполнение плана
2
Эффективность финансово-экономической деятельности образовательного учреждения
2.6
Увеличение объема привлеченных внебюджетных средств (спонсорские средства, платные услуги и др.) по сравнению с аналогичным периодом предшествующего года
Положительная динамика
3
2.7
Обеспечение положительной динамики роста средней заработной платы в сравнении с аналогичным периодом прошлого года (с нарастающим итогом)
Положительная динамика роста средней заработной платы в сравнении с периодом прошлого года - 3 балла. Отсутствие положительной динамики роста средней заработной платы в сравнении с периодом прошлого года - 0 баллов
3
Обращения граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов
2.8
Отсутствие обоснованных обращений граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов
Отсутствие обоснованных обращений граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов - 2 балла.
1 обоснованное обращение граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов, при условии его оперативного устранения - 1 балл.
Более 1 обоснованного обращения граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов - 0 баллов
2
2.9
Удовлетворенность населения качеством предоставляемых услуг
Положительная динамика (обучающиеся, родители)
2
Соответствие деятельности ОУ требованиям законодательства в сфере образования
2.10
Соответствие деятельности ОУ требованиям законодательства в сфере образования
Отсутствие предписаний и замечаний контрольных и надзорных органов, не выполненных вовремя без уважительной причины, - 3 балла
3
2.11
Функционирование системы государственно-общественного управления
Эффекты деятельности
2
Организация и проведение мероприятий муниципального уровня
2.12
Организация и проведение мероприятий муниципального уровня по направлениям деятельности учреждения
менее 2 мероприятий за отчетный период - 2 балла
более 2 мероприятий за отчетный период - 4 балла
4
Организация и проведение мероприятий по представлению и распространению передового педагогического опыта
2.13
Организация и проведение научно-практических мероприятий по распространению передового опыта на базе ОУ
Организация и проведение мероприятий
2
2.14
Количество участников научно-практических мероприятий по распространению передового опыта
Количество участников научно-практических мероприятий менее 5 человек - 1 балл,
более 5 человек - 2 балла,
более 5 человек с участниками других ОУ - 3 балла
3
2.15
Наличие педагогических продуктов по результатам проведения научно-практических мероприятий по распространению передового опыта (сборники, брошюры, страница на сайте ОУ с выложенными материалами)
Наличие печатной продукции - 2 балла
Наличие педагогической продукции, размещенной на сайте ОУ, - 1 балл
3
Организация оздоровительной работы на базе ОУ
2.16
Участие в конкурсах районного и областного уровня по формированию ЗОЖ обучающихся
Участие - 1 балл,
результативность участия - 2 - 3
3
2.17
% обучающихся, охваченных разнообразными формами занятости и оздоровления во время школьных каникул
% охвата ДОП - 0 - 2
% охвата ПЛ - 0 - 2
% охвата выездными лагерями - 0 - 2
6
2.18
Реализация программ по сохранению и укреплению здоровья детей
Достижение целевых показателей
2
Развитие сетевого взаимодействия
2.19
Организация сетевого взаимодействия
Организация или участие в сетевом взаимодействии
1
2.20
Наличие сетевых образовательных программ
Наличие сетевых образовательных программ
2
2.21
Охват обучающихся сетевыми образовательными программами
Не менее 30% от контингента обучающихся основной и старшей школы
2
2.22
Охват обучающихся сетевыми образовательными программами дополнительного образования
Не менее 30% от контингента обучающихся
2
2.23
Организация и проведение районных мероприятий
Выполнение плана
5
Информационная открытость образовательного учреждения
2.24
Полнота представленной информации об ОУ на сайте
Полнота представленной информации об ОУ на сайте - 1 балл
1
2.25
Своевременное обновление информации
Своевременное обновление информации, не реже 2 раз в неделю - 1 балл
1
2.26
Размещение на сайте:
протоколов комиссии по распределению стимулирующего фонда, материалов участия в процедурах независимой оценки качества образования и др.
Достоверность представленной информации - 1 балл
1
2.27
Организация пиар-кампаний по освещению деятельности организации, в т.ч. СМИ
Регулярность деятельности
1
2.28
Публичный доклад руководителя
Наличие опубликованного публичного доклада на сайте не позднее 5 августа текущего года - 3
3
Сохранность контингента
2.29
Сохранность контингента воспитанников от первоначального комплектования
От 0% до 79% - 2 балла
От 80% до 100% - 5 баллов
5
Развитие активных форм обучения
2.30
Динамика охвата обучающихся дистанционными формами обучения
Положительная динамика - 2 балла
Сохранность контингента - 1 балл
Отсутствие динамики - 0 баллов
2
2.31
Наличие в ОУ ресурса для организации дистанционного обучения (сайт, страница сайта) с наполненными дидактическими материалами
Наличие в ОУ ресурса для организации дистанционного обучения с учебными материалами - 2 балла
Отсутствие ресурса для дистанционного обучения - 0 баллов
2
2.32
Создание условий для реализации индивидуальных образовательных маршрутов
Положительная динамика охвата детей, наличие программ, готовность педагогов
3
2.33
Реализация программ предпрофильной подготовки и профильного обучения
Положительная динамика охвата детей, наличие программ, готовность педагогов
3
Участие и результативность участия ОУ в конкурсах и грантах
2.34
Участие в конкурсах и грантах муниципального и регионального уровней
От 0% до 29% - 0 баллов
От 30% и выше - 3 балла
3
2.35
Наличие призеров или победителей мероприятий муниципального и регионального уровней
От 0% до 30% призеров (от количества участников) - 0 - 2 балла
От 31% до 59% - 3 - 4 балла
От 60% до 100% - 5 баллов
5
2.36
Участие в конкурсах и грантах федерального и международного уровней
От 0% до 29% - 0 - 2 балла
От 30% и выше - 3 балла
3
2.37
% призеров или победителей в конкурсах и грантах федерального и международного уровней
От 0% до 9% призеров (от количества участников) - 0 баллов;
от 10% до 20% - 1 балл
от 31% до 49% - 2 балла;
от 50% до 69% - 3 балла;
от 70% до 100% - 4 балла
4
Доля обучающихся, посещающих объединения
2.38
Доля обучающихся, посещающих объединения
От 0% до 79% - 2 балла
От 80% до 100% - 3 балла
3
Результативность профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, наркомании и алкоголизма среди подростков
2.39
Организация работы с обучающимися, стоящими на учете в КДН и ЗП
Наличие обучающихся данной категории и плана работы с ними - 2 балла
2
Квалификация педагогического и административно-управленческого персонала
2.40
Своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом
Своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом - 1 балл.
Наличие случаев несвоевременного прохождения курсов ПК - 0 баллов
1
Инновационный потенциал УДОД
2.41
Участие в реализации инновационных программ и проектов
Достижение целевых показателей реализации программ и проектов
2
2.42
Реализация социокультурных проектов (музей, театр, социальные проекты, НОУ и др.)
Достижение целевых показателей реализации проектов
2
2.43
Реализация программ, направленных на работу с одаренными детьми
Достижение целевых показателей реализации
2
Укомплектованность кадрами ОУ
2.44
Укомплектованность кадрами ОУ, качественный состав
Отсутствие вакансий в ОУ-1
Доля педагогов, прошедших аттестацию в установленном порядке, на менее 55% - 1
2
2.45
Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов. Доля молодых специалистов в ОУ
Доля молодых специалистов в ОУ ниже среднего муниципального показателя - 0 баллов
На уровне среднего - 1 балл
Выше среднего - 2 балла
2
2.46
Снижение среднего возраста педагогического коллектива
Отсутствие отрицательной динамики среднего возраста - 1 балл
1
Благоустройство территории и здания ОУ
2.47
Отсутствие случаев травматизма и заболеваний обучающихся и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм
Отсутствие случаев травматизма
3
Исполнительская дисциплина руководителя
2.48
Своевременное и качественное предоставление материалов, в соответствии с требованиями вышестоящих органов
Своевременное предоставление материалов, разработанных качественно, в соответствии с основаниями, указанными в запросах отдела образования, - 1 балл.
Предоставление достоверной информации - 1 балл
2

Совокупная значимость всех критериев в баллах
118
3.
Муниципальное автономное учреждение "Школьник"

Целевые показатели деятельности, направленные на работу с кадрами
3.1
Своевременное предоставление установленной отчетности по выполнению муниципального задания на оказание муниципальных услуг по организации питания учащихся общеобразовательных учреждений
100%
10
5.2
Своевременное предоставление установленной отчетности по выполнению муниципального задания на оказание муниципальных услуг по организации питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений
100%
10
3.3
Отсутствие неудовлетворительных результатов лабораторных исследований готовых блюд в школьных столовых
100%
5
3.4.
Отсутствие неудовлетворительных результатов лабораторных исследований готовых блюд на пищеблоках ОУ
100%
5
3.5.
Отсутствие обоснованных замечаний по соблюдению технологии приготовления блюд в школьных столовых
100%
5
3.6.
Отсутствие обоснованных замечаний по соблюдению технологии приготовления блюд на пищеблоках ОУ
100%
5

Целевые показатели деятельности, направленные на работу с кадрами
3.7
Укомплектованность работниками
Не менее 75% штатного расписания
До 10

Целевые показатели финансово-экономической деятельности
3.8
Уменьшение кредиторской задолженности за поставленные товары и услуги по сравнению с предыдущим месяцем
Уменьшение кредиторской задолженности за поставленные товары и услуги по сравнению с предыдущим месяцем (нарастающим итогом)
30
3.9
Обеспечение положительной динамики роста заработной платы работников в сравнении с аналогичным периодом за прошлый год
101%
10
3.10
Доля стимулирующих выплат в общем объеме фонда оплаты труда
Не менее 30%
10
Совокупная значимость всех критериев в баллах
100
4.
Дошкольные образовательные учреждения
Качество дошкольного образования
4.1
Качество дошкольного образования (уровень освоения ООПДО)
Высокие показатели итоговой диагностики по основным линиям развития
До 75% - 0 баллов
От 75% до 80% - 2 балла
От 81% до 94% - 4 балла
От 95% до 100% - 5 баллов
5
Обеспечение в ОУ безопасных условий пребывания работников и воспитанников
4.2
Отсутствие случаев травматизма и заболеваний воспитанников и педагогов, связанных с нарушением технических и санитарно-гигиенических норм
Отсутствие случаев травматизма
3
Энергетическая эффективность образовательного учреждения
4.3
Выполнение плана оргтехмероприятий
100% выполнение плана
2
4.4
Выполнение плана потребления по лимитам энергоресурсов (с нарастающим итогом с начала года) в сопоставимых условиях
100% выполнение плана
2
Эффективность финансово-экономической деятельности образовательного учреждения
4.5
Увеличение объема привлеченных внебюджетных средств (спонсорские средства, платные и другие услуги) по сравнению с аналогичным периодом предшествующего года (нарастающим итогом) (%)
Положительная динамика
5
4.6
Обеспечение положительной динамики роста средней заработной платы в сравнении с аналогичным периодом прошлого года (с нарастающим итогом)
Положительная динамика роста средней заработной платы в сравнении с периодом прошлого года - 3 балла. Отсутствие положительной динамики роста средней заработной платы в сравнении с периодом прошлого года - 0 баллов
3
4.7
Посещаемость детей ДОУ
Менее 50% от списочного состава - 0 баллов
От 51% до 65% от списочного состава - 2 балла
От 66% до 100% от списочного состава - 3 балла
3
Обращения граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов
4.8
Отсутствие обоснованных обращений граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов
Отсутствие обоснованных обращений граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов - 3 балла.
1 обоснованное обращение граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов, при условии его оперативного устранения - 1 балл.
Более 1 обоснованного обращения граждан по вопросам организации образовательного процесса и его результатов - 0 баллов
3
Соответствие деятельности требованиям законодательства
4.9
Соответствие деятельности ОУ требованиям законодательства в сфере образования
Отсутствие предписаний и замечаний контрольных и надзорных органов - 3 балла
3
4.10
Функционирование системы государственно-общественного управления
Эффекты деятельности
2
Информационная открытость дошкольного образовательного учреждения
4.11
Регулярное обновление материалов официального сайта ОУ
Не реже одного раза в две недели
2
4.12
Размещение на сайте: протоколов комиссии по распределению стимулирующего фонда, материалов участия в процедурах независимой оценки качества образования и др.
Достоверность представленной информации
1
4.13
Организация пиар-кампаний по освещению деятельности дошкольной организации, в т.ч. в СМИ
Регулярность
1
4.14
Публичный доклад руководителя МКДОУ
Наличие опубликованного публичного доклада на сайте МБДОУ не позднее 5 августа текущего года - 3 балла.
В иных случаях - 0 баллов
3
Развитие сетевого взаимодействия
4.15
Организация сетевого взаимодействия
Участие в сетевом взаимодействии
1
4.16
Наличие сетевых образовательных программ
Наличие сетевых образовательных программ
2
4.17
Охват обучающихся сетевыми образовательными программами
Не менее 30% от контингента обучающихся основной и старшей школы
2
4.18
Охват обучающихся программами дополнительного образования
Не менее 30% от контингента обучающихся
2
Участие и результативность участия в творческих конкурсах воспитанников
4.19
% участия воспитанников в конкурсах муниципального и регионального уровней
От 0% до 29% - 0 баллов
От 30% и выше - 1 балл
2
4.20
% призеров и победителей среди воспитанников в мероприятиях муниципального и регионального уровней
От 0% до 10% призеров (от количества участников) - 0 баллов
От 11% до 39% - 1 балл
От 40% до 100% - 2 балла
2
4.21
% участия воспитанников в конкурсах федерального и международного уровней
От 0% до 9% - 0 баллов
От 10% и выше - 3 балла
3
4.22
% призеров и победителей среди воспитанников в конкурсах федерального и международного уровней
От 0% до 5% призеров (от количества участников) - 0 баллов;
от 6% до 10% - 1 балл;
от 11% до 29% - 2 балла;
от 30% до 69% - 3 балла;
от 70% до 100% - 4 балла
4
Участие и результативность участия ДОУ в конкурсах и грантах
4.23
% участия в конкурсах и грантах муниципального и регионального уровней
От 0% до 29% - 0 баллов
От 30% и выше - 1 балл
2
4.24
% призеров или победителей мероприятий муниципального и регионального уровней
От 0% до 30% призеров (от количества участников) - 0 баллов
От 31% до 59% - 1 балл
От 60% до 100% - 2 балла
2
4.25
% участия в конкурсах и грантах федерального и международного уровней
От 0% до 29% - 0 баллов
От 30% и выше - 1 балл
3
4.26
% призеров или победителей в конкурсах и грантах федерального и международного уровней
От 0% до 9% призеров (от количества участников) - 0 баллов;
от 10% до 20% - 1 балл;
от 31% до 49% - 2 балла;
от 50% до 69% - 3 балла;
от 70% до 100% - 4 балла
4
Эффективность реализации программы развития ДОУ
4.27
Эффективность реализации программы развития ДОУ
По результатам экспертного совета
3
Инновационный потенциал ОУ
4.28
Результативность реализации инновационных программ и проектов
Достижение целевых показателей реализации программ и проектов
3
Организация и проведение мероприятий по представлению и распространению передового педагогического опыта
4.29
Организация и проведение научно-практических мероприятий по распространению передового опыта на базе ОУ
Организация и проведение мероприятий
2
4.30
Количество участников научно-практических мероприятий по распространению передового опыта
Количество участников научно-практических мероприятий менее 5 человек - 1 балл,
более 5 человек - 2 балла,
более 5 человек с участниками из области - 3 балла
3
4.31
Наличие педагогических продуктов по результатам проведения научно-практических мероприятий по распространению передового опыта (сборники, брошюры, страница на сайте ОУ с выложенными материалами)
Наличие печатной продукции - 2 балла
Наличие педагогической продукции, размещенной на сайте ОУ, - 2 балла
4
Квалификация педагогического и административно-управленческого персонала
4.32
Своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом
Своевременное прохождение курсов ПК педагогами ОУ и административно-управленческим персоналом - 2 балла. Наличие случаев несвоевременного прохождения курсов ПК - 0 баллов
2
Укомплектованность кадрами ОУ
4.33
Укомплектованность кадрами ОУ, качественный состав
Отсутствие вакансий в ОУ
1
Формирование кадрового резерва: доля педагогов, получивших высшую и первую кв. категории, - не менее 55%
3
4.34
Реализация мероприятий по привлечению молодых педагогов.
Доля молодых специалистов в ОУ
Доля молодых специалистов в ОУ ниже среднего муниципального показателя - 0 баллов
На уровне среднего - 1 балл
выше среднего - 2 балла
2
4.35
Закрепление молодых специалистов в ОУ
Отрицательная динамика доли молодых специалистов - 0 баллов.
Доля молодых специалистов в ОУ остается стабильной - 2 балла.
Положительная динамика доли молодых специалистов в ОУ на уровне среднего муниципального показателя - 3 балла
3
4.36
Снижение среднего возраста педагогического коллектива
Отсутствие отрицательной динамики среднего возраста - 2 балла
2
Развитие дополнительных платных образовательных услуг
4.37
Развитие дополнительных платных образовательных услуг
Наличие и реализация программ дополнительных платных образовательных услуг - 2 балла.
Охват воспитанников программами дополнительных платных образовательных услуг (не менее 10%) - 2 балла
4
Расширение вариативности услуг дошкольного образования
4.38
Организация на базе ДОУ новых моделей предоставления услуг дошкольного образования (предусматривает охват дошкольным образованием детей, не входящих в списочный состав ДОУ), группы кратковременного пребывания, группы предшкольной подготовки, гувернерская служба, группа семейного воспитания)
Охват дошкольным образованием детей, не входящих в списочный состав ДОУ (группа не менее 10 чел.), - 3 балла. Отсутствие новых моделей предоставления услуг дошкольного образования - 0 баллов
3
Обеспечение своевременности и полноты сбора своевременности родительской платы, родителями (законными представителями)
4.39
Обеспечение своевременности и полноты сбора родительской платы, родителями (законными представителями)
Менее 50% - 0 баллов
от 51% до 79% - 2 балла
от 80% до 100% своевременной оплаты - 3 балла
3
Исполнительская дисциплина руководителя
4.40
Своевременное и качественное предоставление материалов, в соответствии с требованиями вышестоящих органов
Своевременное предоставление материалов, разработанных качественно, в соответствии с основаниями, указанными в запросах отдела образования, - 1 балл
Предоставление достоверной информации - 1 балл
2
Благоустройство территории и здания ОУ
4.41
Благоустройство территории и здания ОУ
Отсутствие замечаний к содержанию здания и территории - 3 балла
3
Совокупная значимость всех критериев в баллах
100

8. Установление условий стимулирования, не связанных с эффективным обеспечением образовательно-воспитательного процесса, не допускается.
9. Порядок стимулирования.
9.1. Распределение централизованного фонда осуществляется один раз в год (1 июля) по результатам труда по согласованию с Советом по развитию образования, по предоставлении отделом образования аналитической информации о показателях деятельности учреждения, являющейся основанием для премирования руководителей.
(п. 9.1 в ред. Постановления администрации Приволжского муниципального района от 11.08.2014 № 772-п)
9.2. Распределение централизованного фонда осуществляется 2 раза в год. Совет по развитию общего образования принимает решение о размере премии открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов комиссии.
9.3. Решение оформляется протоколом, который является основанием приказа о премировании.

Максимальным размером указанные премии не ограничены и может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к окладу.
10. Условия снижения стимулирования:
10.1. Нарушение исполнительской дисциплины - 25 баллов.
10.2. Наличие обоснованных жалоб на руководителя - до 50 баллов.
10.3. Наличие роста правонарушений - 20 баллов.
10.4. Отчисление учащихся - 10 баллов за 1-го обучающегося.
10.5. Наличие неудовлетворительных результатов по итогам ГИА - 20 баллов за каждый случай.
11. Условия лишения стимулирования.
11.1. Нарушение сроков лицензирования и аттестации образовательного учреждения.
11.2. Наличие неудовлетворительных результатов по итогам ЕГЭ.





Приложение № 4
к Типовому положению
об оплате труда работников
муниципальных образовательных учреждений
Приволжского муниципального района,
подведомственных МКУ отделу образования
администрации Приволжского муниципального района

Коэффициент специфики работы в муниципальных
образовательных учреждениях (классах, группах)
в зависимости от их типов или видов

При наличии оснований для применения двух и более коэффициентов соответствующие коэффициенты перемножаются.


Показатели специфики
Коэффициенты, применяемые при установлении должностных окладов, ставок заработной платы работников
Индивидуальное обучение на дому детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, в соответствии с медицинским заключением:

- педагогическим работникам
1,20
Работа в лицеях, гимназиях, колледжах:

- педагогическим работникам
1,15
Работа в специальных (коррекционных) учреждениях, классах, группах для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии (в том числе с задержкой психического развития):

- педагогическим и руководящим работникам, связанным с образовательным процессом;
1,20
- работникам учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
1,15
Педагогическая работа в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для обучающихся и воспитанников, нуждающихся в длительном лечении:

- педагогическим и руководящим работникам, связанным с образовательным процессом;
1,20
- работникам учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала;
1,15
За ту же работу с обучающимися, инфицированными открытой формой туберкулезом:

- педагогическим работникам
1,45
Работа в общеобразовательных учреждениях, при учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы:

- педагогическим работникам;
1,75
- руководителям и специалистам
1,5
Работа медико-педагогических и психолого-медико-педагогических консультаций, логопедических пунктов:

- руководящим работникам, другим специалистам
1,2
Работа в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей подростков с девиантным поведением:

- медицинским работникам;
1,3
- педагогическим и другим работника
1,15 - 1,2
За работу в общеобразовательных учреждениях, занятых обучением лиц, которым решением суда определено содержание в исправительных колониях строгого или особого режима
1,2
Индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых:

- педагогическим работникам
1,2





Приложение № 5
к Типовому положению
об оплате труда работников
муниципальных образовательных учреждений
Приволжского муниципального района,
подведомственных МКУ отделу образования
администрации Приволжского муниципального района

Перечень должностей, по которым устанавливается
компенсационная выплата за работу в сельской местности

Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности, руководитель физического воспитания, преподаватель (включая старшего), воспитатель (включая старшего), мастер производственного обучения (включая старшего), методист, педагог-психолог, социальный педагог, учитель, учитель-логопед, учитель-дефектолог, библиотекарь, врач, медицинская сестра, бухгалтер, педагог дополнительного образования, старший вожатый, экономист, инженеры (электроники и программисты), механики, техники.


------------------------------------------------------------------